こんにちは。足利の学習塾　森戸塾の森戸です。

「国語はどうやって勉強したらいいんですか？」

この質問、実はとても多いのです。

生徒からも保護者の方からも、よく聞かれます。

英語なら単語や文法を覚える。

数学なら公式を理解して問題を解く。

こうした“勉強の方法”がわかりやすい教科と比べて、国語はどこから手をつけてよいのかが見えにくい。

だから、多くの人が戸惑ってしまうのです。

さらに、「国語はセンスがないと点が取れない」「小さい頃から読書していないとダメ」などと言われることもあります。

ですが、よく考えてみてください。

センスとは、生まれつきのもの。

読書習慣とは、過去の積み重ね。

どちらも、今の自分の努力でどうこうできるものではありません。

「だったら、もう国語はあきらめるしかないのか……」

そう思ってしまった人に、私は声を大にして言いたい。

そんなことはまったくありません。国語は、後からでも必ず伸ばせます。

あまり知られていませんが、実は国語の読解問題にも“きまった考え方”や“解き方の型”があるのです。

たとえば、筆者の主張の見つけ方。

選択肢の消去法。

接続語や指示語の働き。

数学の問題に解法のパターンがあるように、国語にも「こうすれば解ける」という考え方があります。

この“国語の解き方”を正しく身につければ、点数は確実に上がっていきます。

ただし、この方法を独学で身につけるのは正直むずかしい。

だからこそ、国語をしっかり教えられる人に学ぶことが大切になります。

ところが、国語を体系的に教えられる塾講師というのは、実はあまり多くありません。

“センス”や“感性”といった、曖昧な言葉で片付けられてしまうことが多い教科だからです。

そんな中、私は長年の指導経験と研究から、国語の指導にしっかりと自信を持っています。

ところで、これまでの指導を通して、国語が苦手な生徒には大きく分けて2つの共通点があることがわかります。

1つめは、「なんとなく」で問題を解いていること。

「なんかこれが答えっぽい」「前に似たようなのがあった気がする」――そんな感覚だけで答えを選んでいては、当然、いつまでたっても正答率は安定しません。

国語も数学や理科と同じく、“論理”で解く教科です。

問題には必ず正解に至るための根拠があります。

それを見つけるための考え方、読み方を学ばなければいけません。

2つめは、「問題文をしっかり読んでいない」こと。

これは非常に多くの生徒に見られる傾向です。

たとえば、お母さんから「スーパーで○○を買ってきて」と頼まれたとしましょう。

もし、何を買うのかをうろ覚えのままスーパーに行ってしまったら……買い物はできませんよね？

適当に買って帰ったら、「なんでこれ買ってきたの？」と怒られてしまうでしょう。

国語の読解でも、これと同じことが起きています。

「何を答えればいいか」をきちんと理解せずに本文を読み、「何となく」で答えを選んでしまう。

それでは、正解にたどり着けるはずがありません。

私は国語の授業で、この「設問の読み方」「設問の理解の仕方」を何よりも重視しています。

設問をしっかりと読む。

そして、設問が「何を求めているか」を正確にとらえる。

これが、読解問題の大前提なのです。

また、授業のあとにどのような復習をするかも大切です。

英語や数学であれば、同じ問題をくり返し解きなおすのが効果的です。

ところが、国語では一度答えを知ってしまった問題を再度解くのは、あまり意味がありません。

答えを覚えてしまっているからです。

ではどうするか？

私は「先生になる」ことを勧めています。

つまり、自分が国語の先生になったつもりで、その問題を“架空の生徒”に解説してみるのです。

もちろん、声を出しても出さなくてもかまいません。

大切なのは、「なぜこの答えになるのか」を自分の言葉で説明できるようにすること。

「問１の答えはウです」だけではダメ。

「なぜウが正解なのか？」「なぜ他の選択肢は間違っているのか？」まで説明できるようになることがポイントです。

人に何かを教えるというのは、じつは非常に高度な理解が求められます。

このプロセスを通じて、自分自身の理解も深まり、記憶にも定着しやすくなるのです。

だから私は、授業中に「なぜその答えになるのか？」をとことん掘り下げて解説しています。

生徒たちにも、「答えの正誤よりも考え方のプロセスを覚えて帰るように」と伝えています。

そして、「家ではぜひ先生になって授業を再現してごらん」とアドバイスしています。

これこそが、国語の最も効果的な勉強法だと私は考えています。

最後にもう一つ、大切なポイントがあります。

それは語彙力の強化です。

読解の型や考え方を身につけていても、本文中に出てくる語彙の意味がわからなければ、その力は発揮できません。

だからこそ、語彙を増やすことは、日々の家庭学習の中でコツコツ取り組むべき課題です。

専用の問題集などを用意して、毎日少しずつ習慣的に学習することをおすすめします。

語彙力は一朝一夕で身につくものではありません。

特に、これまであまり読書量が多くなかった子は、できるだけ早い段階から取り組むことが必要です。

国語は“なんとなく”で点が取れる教科ではありません。

正しい読み方・解き方を学び、語彙を増やし、そして自分で説明できるまで理解を深める。

それこそが、本当に国語力を伸ばす道なのです。

森戸塾の授業でも、生徒たちにそれを実感してもらえるよう、日々全力で指導しています。

今日はこのへんで。