こんにちは。足利の学習塾 森戸塾の森戸です。
昨日は春のような温かさでした。
私は冬になると、ユニクロのダウンベストが手放せないのですが、昨日の日中はさすがに暑くて着れませんでした。
まだこれから寒い日もあると思いますが、春がすぐそこまで来ていることが実感できます。
春といえば、私の塾の中３生たちにも少し早い春がやってきました。
昨日は特色選抜入試の合格発表でした。
残念ながら１名が内定を逃がしましたが、ほかの生徒は全員合格内定を勝ち取りました。
これで、私の塾の中３生は、すでにほぼ半分が県立高校の合格を手にしたことになります。
特色選抜試験の合格枠は、定員の２０％から３０％程度しかありません。
一般選抜にくらべて倍率も高く、合格するのがなかなか難しい試験です。
その試験で、これだけの生徒が合格するのは快挙と言ってもいいと思います。
今年も、森戸塾が特色選抜入試に強いことを、生徒たちが見事に証明してくれました。
ところで、今回合格した生徒をくわしく見ると、ほぼ全員が１年生の時から森戸塾に来ている子たちです。
特色選抜では、面接と作文の試験がおこなわれます。
しかし、受験生の合否はそれによって決まるわけではありません。
たびたび書いているように、調査書の「評定」によって決まるのです。
面接と作文は、参考程度にしか過ぎません。
「評定」は１年生の１学期から３年生の２学期までの成績を、１３５点満点で点数化したものです。
したがって、特色選抜で合格するためには、１年生のときからしっかりとした成績を取っている必要があります。
まさに「３年がかり」で合格を勝ち取る試験なのです。
ほかの地域の中学生にくらべ、足利の中学生はとてものんびりとしています。
３年生になってから、ちょこっとだけ勉強をすれば、それで高校に合格できると思っています。
そして、実際にほとんどの中学生が、３年生になるまで勉強らしい勉強をしません。
このような環境のなかで、早い段階から、自分ひとりだけがしっかりと勉強に取り組んでいくのは、かなり困難です。
それをするには、相当に強い意志が必要です。
たいていの子は、ついつい「朱に交われば」となってしまいます。
私は足利で塾を開いて、今年で１７年目になります。
それ以前は大手学習塾で教えていました。
大手学習塾時代は、いろいろなところで生徒を教えました。
足利市内はもちろんですが、ほかの栃木県内や群馬県内などでも教えました。
埼玉県内で教えたこともあります。
ですから、足利の子どもたちの「スロースターター」ぶりが、当時からひじょうによくわかっていました。
そして、わかっていたからこそ、自分の塾を開く際に決めていたことがあります。
それは「足利の中にあって足利らしくない空間」を作るということです。
生徒たちが、早くのうちから真面目にがんばることを、当たり前と思えるような空間です。
そこに来れば、がんばる仲間に出会えて、自然とやる気に目覚めるような空間です。
私は学習塾の人間ではありますが、成績がいいことがすべてだとは考えていません。
すべての人間が有名大学や有名企業を目指したら、世の中が成り立たなくなってしまいます。
生き方や人生は十人十色であってしかるべきです。
しかし、将来どんな人生を歩むにせよ、いまの自分から、さらに「一歩上の自分」を目指す姿勢は欠かせません。
中学生が勉強をしなくてはいけない理由は、まさにそこにあります。
炭酸水素ナトリウムを加熱すると、炭酸ナトリウムと水と二酸化炭素が発生します。
しかし、そのような知識は日常生活では必要ありません。
しかし、その不必要な知識を学ぶことを通して、実は、中学生たちは「一歩上の自分」を目指す姿勢を学ぶのです。
ですから、すこし大げさに聞こえるかもしれませんが、勉強をしないということは「生きるための姿勢」がいつまでたっても身につかないということなのです。
今回、特色選抜に合格した生徒たちは、３年間にわたって、私の塾で「生きるための姿勢」を学んだ子たちです。
合格という結果は、その姿勢によってもたらされたものです。
そして、３年間をかけて学んだこの姿勢は、生涯にわたってこの子たちの人生を支えてくれるはずです。
私は自分のことを、勉強を教えることが仕事の「塾屋」だと思っています。
けっして「教育者」だとは思っていません。
中学時代は先生に叱られてばかりでした。
また、高校時代は停学処分になったこともあります。
あともう少しで退学というところまでいったこともあります。
ですから、子どもたちに「人生を教える」などと、大それたことはできません。
しかし、ひとりの大人として、これだけは教えなければならないと思っています。
成績が悪いことがいけないのではない。
努力をしないことがいけないのである。
今日はこのへんで。